Ook voor het basisonderwijs groep 6 t/m 8 heeft TREC een drie tal activiteiten ontwikkeld. Het arrangement omvat de cultuur- en omgevingshistorie van Zeeland.
Ontmoet de Romeinen en Kelten...
Romeinen…medebewoners of overheersers.
Groep 6
De Romeinse beschaving is een van de meest tot de verbeelding sprekende beschavingen uit de historie. Maar wie waren zij eigenlijk? Waarom kon hun rijk zo groot worden? En waren zij eigenlijk wel zo beschaafd? En vooral….wat hadden zij hier te zoeken?
Pimpeus Maximus vertelt er, in toepasselijke kleding uit die tijd, alles over.
De kracht van het water.
Groep 7/8
Al eeuwen lang wordt er strijd gevoerd tegen het steeds weer wassende water. Van de aanleg van de eerste dijken in de 13e eeuw, tot aan de realisatie van de Deltawerken na de ramp van 1953. Deze ramp spreekt nog steeds tot een ieders verbeelding. Hoe kon deze ramp gebeuren? Wat was het wonder van Colijnsplaat? En wat is het Deltaplan eigenlijk?
Maar in het verleden zijn er meerdere, ingrijpende en grote overstromingen geweest, zoals de St Felixvloed uit 1532. Wat gebeurde er toen?
Op deze en nog meer vragen, wordt op onderhoudende wijze antwoord gegeven.
Onderdeel van de activiteit is een bezoek aan het monument van de verdronken dorpen en het monument Houen Jongens in Colijnsplaat.
Nehalennia…de godin herrijst.
Groep 7/8
In 1970 werden uit de Oosterschelde, ter hoogte van de Schaar van Colijnsplaat, tal van altaarstukken opgevist. Deze altaarstukken waren gewijd aan de Inheems-Keltische godin Nehalennia. Echter …wat deden die altaarstukken daar? Had een schip haar lading verloren of was er meer aan de hand. Ook werden er tal van bouwfragmenten gevonden. Nader onderzoek wees uit, dat er ooit een belangrijke Romeinse handelsnederzetting gelegen had, genaamd Ganuenta. Aan de rand van de nederzetting stond een tempel, gewijd aan de godin Nehalennia.
De vondst van deze resten, veranderde de geschiedenis van Zeeland. Maar wie was Nehalennia eigenlijk en waarom was er een tempel speciaal aan haar gewijd?
Op deze en andere vragen wordt op toegankelijke wijze een antwoord gegeven.
In Colijnsplaat staat een exacte replica van de tempel van Nehalennia. Onderdeel van de activiteit is een bezoek aan de tempel, waarbij de leerlingen een wens kunnen doen aan de godin.